上学路上合理规划出行交通，要注意安全防范，全程戴好口罩。因特殊情况不能接种疫苗的学生要有二甲以上的医院证明。已完成部分针剂接种的学生，开学后学校将有序组织后续针剂接种。检查假期作业的完成情况，进行查漏补缺。为落实国家“双减”政策，家长要和学校要一起履行教育责任，科学育人，共同促进孩子身心健康发展。
2022年春季学期即将开学，我市将实行错峰错时有序开学，具体安排如下：
初一、初二和小学各年级2月20日开学;
初三年级2月19日开学;
高一、高二2月19日开学;
高三年级2月10日开学;
幼儿园大班、中班3月1日，小班3月2日开学。
市职专从2月22日起陆续开课。
各学校教职工2月14日上班，幼儿园教职工2月21日上班。
温馨提示一：重视疫情防护，做好三个要点。
◎提前做好返校准备。家长应积极配合学校、幼儿园做好健康报告，按照居住地所在社区(村)要求的时间节点按时完成每轮次核酸检测，如实报告学生、家长及共同生活人员的健康状况、相关旅居史或接触史。
◎提前养成个人防护习惯。学校和家长要培养学生保持良好的个人卫生的好习惯。勤洗手、勤消毒。尽量不外出;不随意触碰公共场合设施;不在人多聚集的场所逗留;口罩是预防传染的重要武器，所以务必带好口罩。上学路上合理规划出行交通，要注意安全防范，全程戴好口罩。
◎保持社交距离。在课程及体育活动的过程当中在做好自我防护、保持社交距离。在体育活动结束后一定要记得正确洗手，特别在调整口罩后触碰眼睛、脸颊前更需要洗手，洗完手之后再喝水。放学后不扎堆、不聚集、不打闹，与其他人保持距离及时回家。
温馨提示二：做好疫苗接种，提高自我防范能力。
接种疫苗是构筑全民免疫屏障、预防新冠病毒感染的重要途径，也是我们每个公民应尽的责任和义务。因特殊情况不能接种疫苗的学生要有二甲以上的医院证明。已完成部分针剂接种的学生，开学后学校将有序组织后续针剂接种。春季是病毒性感冒和传染病的易发高发时期，家长和学生应提前了解防护和治疗基本知识，养成良好的个人生活行为习惯，提升自我防护能力和健康水平。
温馨提示三：培养良好学习习惯，营造开学良好氛围。
不同孩子会在初入学的时候显示出学习和适应性上的差异，而适应学校生活的快与慢、心理反应的轻与重，与孩子之前的生活环境、家长是否能够积极配合学校有很大关系。
家长应注意调整学生开学前生物钟，按照开学后的作息时间安排起床、睡觉、学习和运动等，养成有规律的作息时间，提前适应开学后的学习生活。检查假期作业的完成情况，进行查漏补缺。引导孩子预习新知，激发求知欲、学习兴趣，培养孩子自学能力。制定新学期学习计划，让孩子明确学习目标，形成竞争意识，激发学习积极性。家长应给孩子做好心理建设，对孩子存在恐惧、焦虑、厌学心理，应提前干预，做好沟通和引导工作，给予鼓励和支持，并及时与班主任沟通，以便开学后让孩子顺利进入学习状态。学生应注意自身仪容仪表，开学前勤洗澡、勤剪指甲，不烫发、不染发、不佩戴任何饰品，女生不涂指甲油，男生留短发(小平头)。
温馨提示四：认清校外培训机构，严格落实“双减”要求。
为落实国家“双减”政策，家长要和学校要一起履行教育责任，科学育人，共同促进孩子身心健康发展。家长要以身作则，矫正孩子沉迷网络游戏的行为;引导孩子科学规划时间，鼓励孩子多读书、读好书，充实思想，增强体育锻炼意识，磨炼意志品质;督促孩子自主完成作业、预习和复习，避免学生参加校外培训，正确认识校外教育培训机构利弊，慎重报名，提高风险防范意识，不随意为孩子增加压力，为学生全面健康发展共同努力。
