只要掌握化繁为简的能力，通过有效分类，抓住主要矛盾，解决关键问题，这正是卓越领导力的体现。现在罗蓓把自己多年的研究经验和心得写入《化繁为简》这本书，通过有效分类法，帮助我们更好地提升学习能力、办事能力和思维能力。罗蓓认为，要想提升创造性思维，最好的办法就是从分类思维入手，因为分类思维是其他思维方式的基础。
分级分类管理制度清单?人们总是说，现在的社会竞争太激烈了寒窗苦读十多年，经历无数次的考试和选拔，付出多少汗水和努力，最终才硬闯出一条路来可是进入社会才发现，在学校里学到的知识和技能，在职场中却很难派上用场，前途一片迷茫，下面我们就来聊聊关于分级分类管理制度清单?接下来我们就一起去了解一下吧!
分级分类管理制度清单
人们总是说，现在的社会竞争太激烈了。寒窗苦读十多年，经历无数次的考试和选拔，付出多少汗水和努力，最终才硬闯出一条路来。可是进入社会才发现，在学校里学到的知识和技能，在职场中却很难派上用场，前途一片迷茫。
是现在的年轻人更笨了吗？不是，随着科技进步和信息发达，无论是学习、工作还是生活上，我们面对的问题都比以前复杂多了。如何在瞬息万变的社会中保持清醒的头脑，冷静应对各种变化，轻松有效解决问题，这需要掌握一种科学的方法。
在《化繁为简：用简单分类解决复杂问题》这本书中说，我们要学会做减法。只要掌握化繁为简的能力，通过有效分类，抓住主要矛盾，解决关键问题，这正是卓越领导力的体现。
这本书的作者罗蓓是氢原子创始人，曾经是“新东方20周年功勋教师”，也是美国宾夕法尼亚大学的访问学者。她多年来专注研究化繁为简的方法，致力于为企业和个人用简单分类解决复杂问题，拥有原创的企业培训版权课程。
现在罗蓓把自己多年的研究经验和心得写入《化繁为简》这本书，通过有效分类法，帮助我们更好地提升学习能力、办事能力和思维能力。
一、通过有效分类，提升学习能力
我们知道，一切学习都很讲究方法。方法对了，事半功倍；方法不对，事倍功半。
就拿背英语单词来说，有的人靠死记硬背，有的人可以联想记忆，有的人把每个单词单独记忆，有的人把单词分组来记。最终效果是不一样的。
罗蓓认为，如果用分类思维去背单词，按照单词出现的频率进行分类，先背高频词，再背低频词，这样的记忆方法最有效。
为什么这样说？因为高频词出现的概率最大，如果我们首先记下大部分的高频词，那么普通的简单阅读就难不倒我们。出现频率越高的单词，在阅读、写作、翻译的过程中，遇到的可能性也越大，就更能加深记忆和理解，学以致用，记得更牢。
据统计，在日常应用英语表达中，只要掌握3000个最基本的常用词，就能覆盖90%以上的日常英语内容。在朗文高阶词典中，它仅使用2000个基础词汇，就注释了20万个英语单词。所以，背单词的第一步，就是关注词频。
其次关注词性。因为英语句子的灵魂与核心就是动词，只要找准了动词，这个句子就理解了一半。然后就是形容词、副词、连词等等。再结合前面讲到的词频，把这些基本单词都解决掉，我们学英语就不再是难事。
这样通过有效分类的方法，就能让我们的学习事半功倍，何乐而不为？
二、通过有效分类，提升办事能力
无论做什么事情，实践都是很重要的一环。我们在处事的过程中，如果掌握有效分类法，就更能把事情办得简洁漂亮。
例如组织一次集体活动，如果不分轻重缓急，没有条理的分类，抓不住重点，很容易就会一头雾水，感觉无从下手。但只要把握住问题的关键，就可以运筹帷幄，有条不紊地进行。
其实，处理任何问题，都离不开人、事、物三个方面。我们只需按这三个分类列出清单，问题就迎刃而解了。
首先，事就是活动流程，它决定了整个活动的核心。活动前要做什么准备，活动中有什么环节，活动后如何收拾与清理，这些都要考虑清楚，安排明确。
其次，物就是物料清单。把活动过程中需要用到的所有物料和配件，提前列出清单。清单里的物品跟活动流程匹配起来，每个环节可能用到的物料都提前准备好，一项项核对确认。而且物料清单的重复利用率较高，也许下次活动稍作修改就能使用，所以也是减轻工作量的一个好办法。
然后，人就是人员联系表。把每项活动的负责人和联系方式记录下来，谁负责什么一清二楚，相互之间知道与谁合作，遇到问题知道找谁解决。加强团队成员之间的沟通与交流，围绕整个活动的进展，大家协同努力。
这样通过有效分类的方法，就能让我们的事情顺利进行，何乐而不为？
三、通过有效分类，提升思维能力
现在我们常常说要创新，企业要创新，技术要创新，思想要创新，这一切都离不开创造性思维。罗蓓认为，要想提升创造性思维，最好的办法就是从分类思维入手，因为分类思维是其他思维方式的基础。
无论大人还是孩子，都可以通过一定的训练来提升分类思维能力。尤其是孩子，如果从小学会分类思维，在学习和生活中更容易取得进步。
分类思维的训练很简单，就是随便说出三个事物，然后找到尽可能多的维度，对这三个事物分成不同的两类。
例如，我们选取的三个事物是：太阳、杯子、树叶。你能想到多少种办法，把它们区分开呢？
如果按照有生命和无生命来分，太阳和杯子是一类，因为它们没有生命；树叶是一类，因为树叶有生命。
如果按照自然存在和人工制造来分，太阳和树叶是一类，因为它们是自然存在的；杯子是一类，因为杯子是人工制造的。
如果按照发热和不发热来分，杯子和树叶是一类，因为它们不发热；太阳是一类，因为太阳可以发热。
……
像这样的分类还有很多很多，我们可以打开思路，按照不同的分类维度，把万事万物都纳入到不同的体系中去。一个简单的游戏可以衍生出无限种玩法，这就是分类思维的精妙之处。
这样通过有效分类的方法，就能让我们的思维得到提升，何乐而不为？
写在最后
通过有效分类，我们可以提升学习能力、办事能力和思维能力，从而轻松应对学习、工作和生活上的各种问题。
《化繁为简》这本书，通过几十个通俗有趣的小故事，介绍了个人和企业遇到的各类典型问题，并提供科学有效的解决办法，对我们的学习和成长颇有帮助，值得一读。
