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如何用借代修辞(如何正确运用修辞手法)

时间:2023-06-17 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 法律大全

例2:不拿群众一针一线。例3:我们的时代需要千千万万个雷锋。例4.此去泉台招旧部,旌旗十万斩罗。另外,借代的借体和本体事物都不能同时出现。如,那一对西装革履从前面慢悠悠地走过。

一、借代

1、借代定义:物间的相关点,不直出所要表述的人或事物,而借用与其相关的事物来代,它强调两事物间的相关点。

2、借代的种类

特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分等

例1:大胡子凶神恶煞地吼叫着。(“大胡子”代长着大胡子的人)

例2:不拿群众一针一线。(“一针一线”代群众的一切财产)

例3:我们的时代需要千千万万个雷锋。("雷锋"以具体的形象代抽象的共产主义思想)

例4.此去泉台招旧部,旌旗十万斩罗。(这里用“旌旗”借指军队)

3、借代的注意点

必须抓住事物最典型的的特征,对于所借代的事物,一般应在一定的语言环境中有所交代。另外,借代的借体和本体事物都不能同时出现。

4、借代的作用

①形象生动、重点突出。如,那一对西装革履从前面慢悠悠地走过。

②简洁、精炼,如:公园里的长凳上坐着两个人,一个“马褂”,一个“西装

③灵活,不死板,给人以幽默感,如:从他的祖父到他,三代不捏锄头

答题格式:用_________代_______,使被借代的更加形象突出,使之具体、生动、简洁、精炼、风趣幽默.

6、借喻和借代的区别:

①借代侧重在代替,借喻是一种比喻说明。

②借代侧重于“相关性”(本体和喻体之间具有相关性),不能改为明喻,而借喻侧重于“相

似性”,可以改为明喻。

③二者可以用能否加“像”字来辨认。可以加“像”是借喻,不能加“像”是借代。

对比

1、定义:是把两个相对或相反的事物,或者一个事物的两个不同方面并举出来,相互比较的

种修辞方式

2、分类

①反面对比(一体两面对比):把一个事物相反两个方面加以对比。这种对比是对同一个事物

本身具有的一正一反的两个方面加以揭示,一并叙述、议论。

【例】然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤?

②反物对比(两体对比):两个相反的事物对比。这种对比是把两个一正一反的事物一并叙述、

议论。

【例】朱门酒肉臭,路有冻死骨。

3、作用及答题格式:______和________形成鲜明对比,突出人(事)物的特点。

4、经典例子:

比较句子,说说其表达效果。

(1)范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就癞虾蟆想吃起天鹅肉来!…

(2)胡屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样个体面的相貌……”

答案:胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成鲜明的对比,突出胡屠户的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势的典型市侩的性格。

借代和对比练习

一、指出下文修辞方法并分析其作用:

有的人,他别人就不能活;

有的人,他活着为了多数人更好地活。

骑在人民头上的,

人民把它摔垮

给人民作牛马的,

人民永远记住他!

——————————————————————————————————————

二、运用借代的句子是( )

A我就知道,我们班获得的成绩是麦场上一堆尖尖的谷物。

B沙鸥翔集,锦鳞游泳。

C这海滨的小小侨村呵,简直是喧腾的海洋。

D洱海,这面光洁的梳妆镜,南北长百余里,东西宽十余里。

三、选出对下列各句修辞方法判断正确的一项。( )

①人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。

②莫非中国式的历史论,也将沟通了中国人的文学论欤?

③然而“弱不禁风”的小姐出的是香汗,“蠢笨如牛”的工人出的是臭汗。

④自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

⑤中国,从道土听论道,从批评家听谈文,都令人毛孔痉挛,汗不敢出。

A.设问、反问、对比、借代、夸张

B,反问、比喻、借代、比喻、夸张

C排比、借代、比喻、借代、比喻

D设问、反问、引用、比喻、借代

四、判断下面各句,选出判断有误的一项( )

A.“三四顶旧毡帽从石级上升上来。”这句话运用了拟人修辞手法。

B.“总理啊,我们的好总理!你在这里啊,就在这里!-----在这里,在这里,在这里!”这句话运用了反复的修辞手法。

C.“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。”这句话运用了设问修辞手法。

D.“这些人说是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义”这

句话运用了对比修辞手法。

五、与“终岁不闻丝竹声”一句中运用的修辞手法相同的一项是( )

A在荣誉、利益、危险、责任、义务等面前,上前一步或退后一步,往往是检验人的思想品格的试金石。

B.泉声咽危石,日色冷青松。

C.“你教的‘子日诗云”么?”他惊奇地问。

D.残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。

六、修辞方法归类正确的一项是:

①在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。

②头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中。

③朱门酒肉臭,路有冻死骨。

④又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

⑤说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对己是自由主义

A①②|③④|⑤

B①1②④1③⑤

①|②③|④⑤

D①②③|④⑤

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