电影最终以喜剧收尾，伊夏恢复了一个9岁孩子的活泼天性，大家也发现他具有超常的思维能力和绘画能力……片中的伊夏在无助的时候，没有人能够理解他，父母仅有的，只有打骂和指责，所以孩子的世界封闭了，心门从此也关上了。《地球上的星星》这部电影值得一看，它不仅仅是一部关于孩子心灵成长的电影，更是一部自我心灵成长的电影。
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《地球上的星星》是一部印度影片，主要是讲一个8岁的男孩伊夏，因为患有“诵读困难”，不能像其他孩子一样进行正常阅读和写字，他与周围环境的格格不入，经常惹麻烦。最后，父母出于无奈，把他送到了寄宿学校。起初，寄宿学校的老师也认为他的学习态度和能力有问题，几乎要将他放弃。后来，来了一位叫做尼库巴的画画老师，他发现了伊夏的问题，去他家进行家访，并深入了解到造成伊夏整日闷闷不乐的原因，用心良苦地使用各种方法，用爱唤醒了伊夏即将冷却的心灵。电影最终以喜剧收尾，伊夏恢复了一个9岁孩子的活泼天性，大家也发现他具有超常的思维能力和绘画能力……
看完之后，我深受感动。教育孩子，“爱”是首要的，这个“爱”是不附加任何条件的——既不掺杂父母的虚荣心，也不强行加入父母那些未实现的愿望等；它是发自内心的、对生命的一种尊重和首肯；只有以爱打底的教育，才具有浓重的底色；才会为孩子的人生打下厚厚的地基；才会在孩子遇到困难时，使他能够在心灵上有所依靠而不惧怕困难。而这种无条件的“爱”，是我们父母不好做到的，特别是面对调皮的孩子时，或者面对孩子不服从“管教”时，这种爱似乎化成了“恨”，化成了“恨铁不成钢”的痛苦和纠结……
这点我自己就深有体会：因为我儿子就是一个调皮的孩子，说实话，小时候，他的屁股上没少留下我和老公打过的痕迹。可是打完之后，自己又万般后悔，觉得不该下手那么重。可是等他下次再调皮的时候，我们又是以粗暴的方法来解决问题。好在后来经过学习之后，我们也能够慢慢进行自我觉察，对孩子也越来越有耐心了，不再当“穿西装的野人”，用简单粗暴的方式教育孩子了。
当孩子渐渐长大，出现问题的时候，我们首先不要指责孩子，而是要先弄清楚问题背后的原因，然后对症下药，才能真正解决问题。一味指责孩子，他们会模仿我们的行为，也学会指责别人，特别是指责父母。所以在想要指责孩子的时候，我们首先要自我反思一下，看看自己有没有责任。面对孩子的过错或者是不如别人的成绩，我们首先要冷静下来，不要让那种望子成龙、望女成凤的心理作怪，而是根据孩子的特点，在用心良苦的基础上顺其自然，不能泯灭孩子的天性，更不能将自己未完成的愿望强加在孩子身上。
再一点感受，就是人生难得一良师或者良友。片中的伊夏在无助的时候，没有人能够理解他，父母仅有的，只有打骂和指责，所以孩子的世界封闭了，心门从此也关上了。幸亏孩子遇到了一位好老师，才将他的心灵从黑暗和无助中拯救出来。所以，“人生能得一知己，足矣”，当我们遇到的时候一定要好好珍惜。如果在孩子的成长过程中，孩子能够遇到好老师，那我们就要好好珍惜。好老师就像明灯一样，可以增加孩子对学习的兴趣，甚至能够改变孩子的一生。
记得在我上二年级时，因为是从老家到城市上学，还留了一级，当时刚从农村到城市，难免会觉得自卑，再加上有些同学的讥讽嘲笑，更觉得心里不舒服。但是，我清楚记得当时遇到的一位班主任李老师，经常夸我“努力”、“学习刻苦勤奋”等，正是李老师的鼓励，像明灯一样，照亮了我内心的黑暗。至今，已经过去三十多年了，对于李老师，我却依然清晰如昨，正是她的鼓励，伴我度过了小学六年的时光，给了我无穷的信心和前行的勇气！
《地球上的星星》这部电影值得一看，它不仅仅是一部关于孩子心灵成长的电影，更是一部自我心灵成长的电影。
