几个我们使用却不了解的数字概念我们常用的计时工具今年是2022年可是，你知道为什么是2022年而不是5022年吗？中国的历史可以上溯到5000多年前，如果从5000多年前的某一年开始记年，我们现在的日历上至少该是五千多少年可。
基本数字概念?我们常用的计时工具今年是2022年可是，你知道为什么是2022年而不是5022年吗？，今天小编就来说说关于基本数字概念?下面更多详细答案一起来看看吧!
基本数字概念
我们常用的计时工具
今年是2022年。可是，你知道为什么是2022年而不是5022年吗？
中国的历史可以上溯到5000多年前，如果从5000多年前的某一年开始记年，我们现在的日历上至少该是五千多少年。可是，实际上，我们现在只说今年是2022年。
有人可能早就知道了答案：我们现在的年历不是按照中国年历的算法，而是西方算法，因此被称为“阳历（洋历）”，相对于阳历，中国的记年法叫“阴历”。
正确！没有问题。可是，西方的历史也不止2000多年哦。就古希腊而言，我们都知道，古希腊有著名的诗人荷马，留下了《荷马史诗》。荷马是公元前800多年的人物，也就是说，没有“阳历”之前，荷马就已经创作出了《荷马史诗》。
学过英语的都知道，所谓公元前就是Before Christ（什么意思？这里我就不翻译了，免得文章被封），简称B.C.。 由英语可知，公元前在西方是没有记年的，不像咱们中国，早在夏朝（公元前2070-1600年）就已经有了我们今天依然在使用的“阴历”，也叫“夏小历”，或“农历”。
相信，只要读过书，受过一定教育的人，都知道我上面所讲内容。
再问一个问题：一个小时为什么是60分钟，而不是80分钟，或者30分钟？
对于这个问题，估计没几个人思考过。我们上小学的时候，数学老师明确地告诉我们：一小时等于六十分钟，一分钟等于六十秒。可是，没有哪位数学老师跟我们解释一下，为什么就是六十分钟和六十秒。现在回头再想这个问题，感觉我们那些数学老师只不过是些教学工具，它们只是像传声筒一样地要我们记住，可是，连它们自己都并不明白为什么一小时就等于六十分钟，而不是xx分钟。
你知道答案吗？
其实吧，我原来也没考虑过这个问题。当我的老师让我记住并且学会计算时间的时候，我只觉得自己很笨，竟然算不好诸如“一个半小时是多少分钟”这类“难题”。
最近，偶尔阅读到《世界简史》，没想到里面竟然有现成的答案。书里是这样说的：最早的数字是来自印度的阿拉伯数字，最早的数学诞生于公元前三千多年，当时主要以10或6进行计算，于是就出现了600，260，3600等数字写法，但没有诸如210，或345这种数字写法。也就是说，最早的数学使用的是60进位法，而非1进位法，结果就导致了每小时是60分钟，每分钟是60秒这种计算方式。这种计算方式得到确立以后很快就被世人接受，直到今天，它已经根深蒂固，没有人再想挑战它，撼动它。
接下来我们再问一个问题：为什么一个星期是七天？
作为一个时间概念，“星期”属于舶来品，在古代中国是没有这个概念的。
教堂
“星期”的概念表面理解应该来自于对星象的观测（古代的东西方术士都喜欢观星象），其实不然，它的根在《圣经》。根据《旧约》中“创世纪”的记载，上帝创造世界用了六天的时间，第七天就休息了。人类乃上帝创造之物，上帝既然只工作六天，第七天就休息了，人类不能超越上帝，也只能工作六天，把第七天单独留出来，作为纪念上帝的日子。此后就有了“礼拜日”和“安息日”的概念。“礼拜日”为基督教所有，即星期天；“安息日”为犹太教所有，定在星期六（按照犹太历，星期日是一周的第一天，星期六是一周的最后一天，即第七天）。由此又产生了“周末”的概念。“周末”指星期六和星期天两天，也就是基督教和犹太教纪念上帝的日子。
小时候学英语，非常不理解weekend, 因为，在我的生活中，我们只有星期天不上课。既然只有星期天不上课，算是休息的日子，为什么还要有“周末”的概念？当时最大的误解就是，认为“周末”就一天（星期天），没有了解到“周末”指的是两天（星期六和星期天）。而我们的英语老师对于“周末”的含义似乎也不清楚，以至于根本就没有对weekend的含义进行过必要的解释。
—— 说到这里我解释一下，我学英语的时间介于二十世纪的七十年代末和八十年代初，当时的中国严重缺英语老师，很多中学英语老师原来是教其他课的，他们一边跟着收音机自学英语一边教我们英语。
书与时间
